电子技术应用

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业领域的理论知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力。能胜任电子元器件生产，电子产品与设备的装配、调试、检测及维护保养等工作任务；具备基本的与人交流和合作、信息处理、自我学习和解决问题的能力，以及安全生产、质量、责任心等岗位意识。

1．思想品德

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想觉悟，引导学生树立正确的世界观、人生观；重诚信、守纪律，自觉遵守公共行为规范，具有较强的法制观念、良好的职业道德及团队协作精神。

2．职业技能

培养学生掌握电工技术与电子技术，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

3．专业知识

（1）能熟练地操作和使用常用电子仪器、仪表；

（2）学会阅读电子整机线路图和工艺文件；

（3）掌握一般电子产品、电子设备的安装、调试和维修技能；

（4）能操作、使用和维护比较复杂的 电子设备；

（5）初步学会对电子产品生产工艺的管理；

（6）能借助工具书阅读与专业相关的英文资料；

（7）初步具备电子产品的营销能力。

4．职业素质

职业道德：遵守行业规范，尊重知识产权，热爱本职工作，诚实可靠，保守秘密，尊重他人隐私。

职业行为：严格执行国家相关标准，严格按照工作流程作业，遵守合同规定所有事项，爱护网络工具、产品和环境。

5．身心健康

    使学生了解卫生、保健知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。

主要课程：机械知识、电工基础、机械识图与电气制图、模拟电路基础、电子CAD、电子基本操作技能、数字电路基础、传感器技术与应用、单片机基础与应用、电子测量与仪器、无线电基础、电子产品装配与调试、家用电器维修（电热电动器）、电工中级技能鉴定训练。

职业资格：电工

专业优势：

（1）“校企合作、工学结合”人才培养模式

（2）职业资格证书+人社部门颁发的毕业证书   

就业面向：毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理，电子元器件生产制造，电子产品与设备销售及售后服务等相关工作。