机电一体化技术

培养目标：本专业主要是培养德智体美劳全面发展，能够适应现代化事业生产的需要，具有社会主义觉悟和良好职业道德，从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、售后服务的中级技能人才。

1．思想品德

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想觉悟，引导学生树立正确的世界观、人生观；重诚信、守纪律，自觉遵守公共行为规范，具有较强的法制观念、良好的职业道德及团队协作精神。

2．职业技能

具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会。

3．专业知识

（1）掌握机械制图的一般知识，具备识读较复杂零件图样和运用一种CAD软件绘制中等复杂程度机械图样的能力；

（2）初步掌握电气控制技术的相关知识和一般操作技能；

（3）掌握数控机床操作面板各按钮的功能及使用方法，正确操作数控机床；

（4）掌握典型零件的加工工艺分析，加工参数的选择，手工和自动编程方法，工件的装夹，等；

（5）结合生产实践，掌握各种机电设备和自动控制系统进行科学的技术管理；

（6）能正确执行各种工艺、工况的调整操作,实现节能、高效运行。

4．职业素质

职业道德：遵守行业规范，尊重知识产权，热爱本职工作，诚实可靠，保守秘密，尊重他人隐私。

职业行为：严格执行国家相关标准，严格按照工作流程作业，遵守合同规定所有事项，爱护网络工具、产品和环境。

5．身心健康

使学生了解卫生、保健知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。

主要课程：机械制图、计算机制图、工程力学、电工电子技术、PLC技术、微型计算机原理及应用、钳工实训、铣工实训、PLC设计与开发。

职业资格：电工、钳工

专业优势：

（1）“校企合作、工学结合”人才培养模式

（2）职业资格证书+人社部门颁发的毕业证书   

就业面向：本专业毕业生毕业后主要就业面向：

（1）面向工业企业生产现场，从事各种生产机械设备的操作员、安装调试员。

（2）面向工业企业生产现场，从事机电设备的操作、维护与技术改造岗位。

（3）面向电气控制系统制造公司，从事自动控制系统的安装、调试以及局部设计等方面的工作。

（4）面向机电设备制造公司，从事机电一体化设备的安装、调试以及局部设计等方面的工作。