昆山工贸技工学校开展“353”课堂教学模式实践分享会

2024年6月13日，昆山工贸技工学校教务处组织开展“353”课堂教学模式实践分享会。共有19位任课老师参加会议，计算机应用与维修专业向清爽老师为主讲人。

首先，向清爽老师以生动的语言和丰富的案例，深入剖析了“353”课堂教学模式的框架·概念、实施·困难、实施·优点、实施·建议等四个方面。他详细阐述了该模式在课前、课中、课后三个阶段的具体操作方法，并结合自己的教学实践，分享了如何运用该模式激发学生的学习兴趣、提高学生的学习效果。

其次，向清爽老师重点强调了“353”课堂教学模式在促进学生自主学习、合作学习和探究学习方面的独特优势。他指出，通过该模式的实施，学生能够更加主动地参与课堂学习，积极思考和探索问题，从而提升自身的综合素质和能力。

最后，向清爽老师就如何有效应对“353”教学模式实施过程中可能遇到的挑战和问题，提出了自己的见解和建议。她鼓励与会教师要勇于尝试、敢于创新，不断探索适合本校学生的教学模式和方法。

本次“353”课堂教学模式实践分享会，不仅为昆山工贸技工学校的教师提供了一个学习和交流的平台，也为学校的教育教学改革注入了新的活力和动力。相信在全体师生的共同努力下，昆山工贸技工学校的教育事业将不断取得新的突破和发展。